کنفرانس عمومی

کنفرانس عمومی بیمارستان دکتر شریعتی با موضوع معرفی بیمار مبتلا به کرون با درد شکم و عدم تحمل خوراکی در تاریخ 13 آذر ماه 1398 ساعت 14-13 در سالن پیرویان برگزار خواهد شد.

ژورنال کلاب آموزش پزشکی

ژورنال کلاب آموزش پزشکی در تاریخ26 آذر ماه 1398 ساعت 13 در کلاس تلاش معاونت آموزشی برگزار خواهد شد.

کنفرانس عمومی با موضوع رضایت و برائت

کنفرانس عمومی بیمارستان شریعتی با موضوع رضایت و برائت چهارشنبه 6 آذر ماه 1398 ساعت 14-13 در سالن پیرویان برگزار خواهد شد

Preoperative Evaluation

با توجه به اهمیت بررسی دقیق و هدفمند بیماران قبل از عمل جراحی،جهت کاهش عوارض و مورتالیتی بعد از عمل و کاهش هزینه های بیمارستانی ،برآن شدیم پنلی با عنوان Preoperative Evaluation در قالب معرفی کیس های کاربردی و متنوع با همت اساتید بزرگوار بیمارستان دکتر شریعتی مورخ پنج شنبه ۲۳ آبان ۱۳۹۸ساعت ۱۶-۹ برگزار کنیم.
لذا از تمامی اساتید،دستیاران و دانشجویان گرامی خواهشمندیم با حضور موثر خود ما را یاری بفرمایند.

2:22 PM

۱۴ ۷

دانش پژوهی آموزشی و آموزش های آزاد دانشگاه

با سلام و احترام
برنامه دانش پژوهی آموزشی و آموزش های آزاد دانشگاه در تاریخ ۲۷ آبان ماه ساعت۱۵-۱۳در سالن پژوهشکده گوارش و کبد برگزار خواهد شد.
جهت ثبت نام به لینک زیر مراجعه فرمایید.
http://shariatiedu.tums.ac.ir/node/add/communication

ژورنال کلاب آموزش پزشکی

ژورنال کلاب آموزش پزشکی با موضوع 12 راهکار برای بهبود ارزشیابی مبتنی بر توانمندی در تاریخ21 آبان 1398 در کلاس تلاش برگزار خواهد شد.

                       

 

ترومبوآمبولی ریه در بارداری

کنفرانس عمومی بیمارستان دکتر شریعتی با موضوع ترومبوآمبولی ریه در بارداری در تاریخ 22 آبان 1398 ساعت 14-13 در تالار شهید پیرویان برگزار خواهد شد.

آموزش نرم افزارهای Mendeley &Zotero

با سلام و احترام
کارگاه آموزش نرم افزارهای Mendeley&Zotero در تاریخ ۲۵ مهرماه ۱۳۹۸ ساعت ۱۲-۱۰ در کلاس امید معاونت آموزشی برگزار خواهد شد.جهت ثبت نام بر روی لینک زیر کلیک فرمایید.ظرفیت محدود می باشد.
http://shariatiedu.tums.ac.ir/node/add/communication

Insulin Therapy

کنفرانس عمومی بیمارستان با موضوع انسولین تراپی چهارشنبه 17 مهر ماه 1398 ساعت 14-13 در سالن پیرویان برگزار خواهد شد.

mentoring

منتورینگ به مفهوم ارتباط هدفمند یک فرد با تجربه با فردی تازه وارد در هر حیطه ای، از مفاهیم باستانی در روابط انسانی است ولی از حدود ۳۰ سال قبل به صورت سازمان یافته و آگاهانه در محیط های دانشگاهی و بالینی جهت افزایش بهره وری افراد تازه وارد و رشد فردی و بهبود عملکرد سازمانی دانشگاه ها و به تبع آن محیط های بالینی مورد توجه جدی قرار گرفته است.